Exercici de Comprensió Lectora

DominicAri 61

Dominigma 16

Quin és el centre de Tarragona?

Examen del Segon Trimestre

DominicAri 60

Dominigma 15: Un, dos i ...mai!

Què és allò que un nen o nena de l'escola Sant Domènec troba un cop per minut, dues vegades cada moment i mai en un segle?

Examen del 2n Trimestre

El CONTE del COMTE que no sap COMPTAR

Compte, comte o conte?

Aquestes paraules es confonen perquè sonen de manera molt similar. Normalment, pel context s'entén el missatge, però ens costa saber com les hem d'escriure. Cada persona fa servir recursos diferents que ajuden a memoritzar-ne l'ortografia.

Saps trobar algun recurs en els exemples que et donem?

COMPTE: Compte! Vigila quan comptis el pes.

COMTE: A l'Edat Mitjana el comte era un home que tenia un títol com el marquès.

CONTE: Ha inventat un conte nou.

Mira aquest vídeo, sense por!

http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=42151

ALESHORES Prova setmanal

Tria la paraula adequada del parèntesi. 
•                   jo no sabia res de tota aquesta història. (a les hores/aleshores) 
• Ens trobarem                    convinguda. (a l’hora/alhora)
•                  m’ho expliques aviat, em moriré d’impaciència. (sinó/si no) 
• Havia de prendre el xarop                    indicades. (a les hores/aleshores)
• No era carn de vedella               d’estruç. (sinó/si no) 
• Això cal que ho fem tots            . (a l’hora/alhora) 

Juguesca amb la L·L

Quina és la frase amb més paraules amb l·l que pots escriure? Guanya un positiu de Taller de Llengua! 

La intel·ligent goril·la Priscil·la al·lucina descol·locada per l'al·lèrgia a la pol·lució.

Vaig pintar un goril·la amb unes aquarel·les de col·lecció per entregar al col·legi, però l'il·lús del meu germà em va fer vacil·lar i no vaig poder acabar la il·lustració amb tranquil·litat. 
Em fa molta il·lusió col·laborar en la maquiavèl·lica Micael·la, que és col·lega del meu col·legi i que vivia a Brussel·les, per a escriure una novel·la bèl·lica i amb moltes caravel·les en la que les il·lustracions les farem amb aquarel·les. (Adrián Escribano)

El col·legi ens ha convidat a tots al zoo a veure uns goril·les, però com un nen tenia al·lèrgia no ha pogut veure aquell il·lús, intel·ligent del goril·la que ens vacil·lava contínuament. Maria Gómez

La intel·ligent violoncel·lista Camil·la, que vivia a la mil·lenària ciutat de Brussel·les, escrivia una novel·la amb una excel·lent cal·ligrafia, i la seva germana Marcel·la la  il·lustrava amb una al·lucinant aquarel·la  i esperant amb il·lusió que comencés la  passarel·la per desfilar amb el seu vestit de franel·la. Berta Pallejà

Vaig al.lucinar quan van il.luminar la bibloteca del col.legi perquè hi havia molts llibres i em vaig fixar en un que es deia "El goril.la trist" amb il.lustracions de la Galera. Òscar Martínez

Avui al col·legi he hagut de fer una recol·lecció de paraules pel repel·lent professor goril·la, pàl·lid i il·lús, amb cap pel en el cuir capil·lar, al qual tinc de tractar com un al·lucinant col·lega amb intel·lecte, en lloc d'anar a veure la pel·lícula de Star Wars i veure com la rebel·lió i el comandament estel·lar cancel·len els malvats plans de l'imperi (Gonzalo Fernández)

Examen 2n trimestre

1. Completa amb g o j:
 • En eroni s’ha posat el ersei del esús.
• El verti en d’aquella ent l’ori inava la por.
• Sa ma estat mantenia una estricta erarquia.
• El pro ecte de la emma es tanca al mes de ener.
• Aquella irafa pertanyia a un zoo del apó.
• En esús viatjar al apó i a erusalem en un et privat.
• El pro ecte de treballar el uràssic es va considerar molt ori inal.
 • Van eure una hora al sol abans de posar-se a treballar les inter eccions.
2. Completa amb b o v:
• o rir • po lació • em olic • no etat • sa er • en à • lanc • balla a • bom olla • sua itat • re ut • pe re
3. Completa l’oració amb la paraula adequada:
homònimes homòfones
bola/vola • L’ocell   pel cel. • El porter va xutar la     .
beure/veure • Volia         aquell espectacle. • Va          llet freda de la nevera.
buit/vuit • Hi havia          persones a taula. • El pot del sucre era         .
ball/vall • Anirà al         de final de curs. • Fan ruta per una          .

Aleshores ho fem!

Aleshores (tot junt) és l’adverbi que significa ‘en aquell moment’ (i és equivalent a llavors).

A les hores (tres paraules) es fa servir per parlar d’unes hores en concret, d’un moment més determinat.

ENIGMA CIUTADÀ

Dominigma 14

La primera pedra de l'edifici actual de la nostra escola es posà el dia 4 de maig de 1949 al carrer Baró de les Quatre Torres. Però, com es deia realment aquest senyor i a quines quatre torres es referia?