Examen del 2n Trimestre

ALESHORES Prova setmanal

Tria la paraula adequada del parèntesi. 
•                   jo no sabia res de tota aquesta història. (a les hores/aleshores) 
• Ens trobarem                    convinguda. (a l’hora/alhora)
•                  m’ho expliques aviat, em moriré d’impaciència. (sinó/si no) 
• Havia de prendre el xarop                    indicades. (a les hores/aleshores)
• No era carn de vedella               d’estruç. (sinó/si no) 
• Això cal que ho fem tots            . (a l’hora/alhora) 

Revisió Ortogràfica de Novembre (1)

1. Completar les següents paraules escrivint b o v: avió, arribar, ganivet, banyador, banyera, barca, vianant, bec, roba, meves, televisor, tovallola, blans, vas, bru, verdura, vermell, vi, abric, berenar, avi, ambulància, arbre, baixar, envà, banc, haver, llavi, barat, biblioteca.

2. Escriu les lletres que falten en aquest text tan deliciós:
Canelons: 200 anys de tradició a les taules catalanes per Sant Esteve
Ara les famílies volen optimitzar el seu temps i moltes opten per menjar preparat d'alta cuina: aquest any es vendran més de dos milions de canelons precuinats. Aquesta setmana és Nadal i, qui més qui menys, planifica ja els menús que gaudiran amb la família per aquestes festes. Avui dia no s'entenen unes festes nadalenques sense canelons, un plat que és tota una institució a les taules catalanes el dia de Sant Esteve. Però, d'on ve la tradició de menjar canelons el dia 26? Aquest 2015 es compleixen 200 anys des de l'arribada del caneló a Catalunya. I és que en realitat els canelons no són una recepta catalana, sinó italiana. Experts culinaris coincideixen a assenyalar que els canelons van començar a servir-se a les taules catalanes després queGiovanni Ardizzi els va fer populars en la mítica i desapareguda fonda Beco del Racó, que va obrir les portes el 1815.

Les 100 B/V

1      sa _b_er	26  in_v_itar	51    _b_rasa	76   escla_v_a
2      plo_v_ia	27  en_v_ellir	52   o_b_ligar	77  escali_v_ada
3     escri_v_ia	28  con_v_enció	53   _b_la_v_a	78  atracti_v_a
4      en_v_iar	29  in_v_ent	54   om_b_ra	79    ca_b_re
5     passa_v_a	30   _v_egada	55   para_v_a	80  in_v_enta_va
6     so_b_re	31   _b_arres	56   a_v_et	81  ar_b_res
7    a_v_inguda	32  her_b_a	57   arri_ba_va	82  a_v_ui
8   _v_uit (8)	33  empro_v_ar	58_b_uit (vacío)	83  mò_b_il
9   tre_b_alla	34  sa_b_essis	59 _b_aixada	84  _v_ellesa (vejez)
10  di_v_orci	35  tro_b_aràs	60  ca_v_alls	85  _v_edells
11  hà_b_il	36  can_v_iaré	61  cor_b_a	86  a_b_ast
12 pa_v_elló	37  me_v_es	62 escri_v_ia	87  no_v_ena
13  Euse_b_i	38  re_b_entar	63  to_v_es	88  mo_v_iment
14  aca_b_a_va	39  trè_v_ol	64  re_b_ut	89  co_v_es
15  _v_ist	40 a_b_ans	65 go_v_ern	90  cal_b_
16  da_v_ant	41 _b_aró	66  em_bolicar	91 gra_v_ar
17  pica_v_en	42 recan_v_i	67  _b_a_v_a	92 a_v_orrir
18  _v_espre	43 ri_b_era	68  lla_v_i	93  cor_b_a
19  porta_v_es	44 _v_iatge	69  em_b_enar	94  o_b_lidar
20 _v_eïna	45 ad_v_ocat	70  a_v_all	95 co_v_ard
21  a_v_iat	46 espa_v_ilar	71 _b_iologia	96 conserva_v_a
22  re_v_isió	47 sa_b_ó	72  nú_v_ol	97  b_e_v_íem
23  pro_b_lema	48 _b_rilla_v_a	73 no_v_etat	98  apro_v_at
24  _v_ostè	49 con_v_ersa	74 ca_b_ana	99  V_alència
25  ha_v_er	50 Àla_b_a	75 Còrdo_v_a	100 _b_asc

Reforç Online b/v

Hooooola Fans de l'Ortografia! 
Sou molts els que atrets per les ganes de millorar la vostra ortografia passeu per aquí. La setmana vinent començarem a comprovar si la cosa millora! De moment deixo un altre exercici de reforç per a tots vosaltres! Recordeu que a partir de diumenge a les 12h trobareu penjada la solució de la fitxa de classe d'aquesta setmana, juntament amb un altre Dominigma!

Omple els buits de les frases següents amb b o v

1.      No tro__a__a per enlloc un recan__i per al meu automò__il.

2.      Arri__a__en del __iatge força re__entats, però gens a__orrits.

3.      El qui ha__ia d’inter__enir era un ad__ocat que tre__alla a la Conselleria de Tre__all del go__ern de la Generalitat.

4.      De__ia molts diners, però no mo__ia ni un dit per solucionar-ho.

5.      Ahir, a Àla__a, al País __asc, es jutja__a un cas d’a__ortament.

6.      L’Este__e ana__a amb el com__oi que va __olcar a Còrdo__a.

7.      Els lectors escri__ien moltes cartes, en les quals desapro__a__en aquells actes.

8.      En Jaume és un noi espa__ilat, desin__olt, sense cap __ena als ulls.

Algunes paraules amb B que sortiran a la prova de la setmana vinent:

abans	embolicar	corba
acabar	berruga	desimbolt
Àlaba	biga	embenar
arribar	Biscaia	oblidar
automòbil	bivac	rebentar
baf	bolcar	rebolcar
baró	boleiar	riba
basc	bufeta	ribera
bava	calb	saba
beina	comboi	sabó
bena (tira de fil)	corb	treballador

I ara paraules amb V :

advocat	cervell	raval
alcova	escrivà	raves
almívar	espavilar	rovell
arravatar	Esteve	avi
avall	esvelt	Savoia
avet	fava	sivella
avi	gavardina	tàvec
avorrir	gleva	taverna
avortar	govern	travar
canvi	gravar	trèvol
caravel·la	haver	vaixell
cascavell	javelina	vedella
cavall	l’Havana	vernís
civada	llavi	Vesuvi
covard	núvol	vogar
Còrdova	pavelló	voltor
endívia	prevere
envestir	provar, aprovar, comprovar

Reforç 1 (b/v)

Emplena els buits d’aquestes frases amb una b o una v:

1. Si sabessis on tens la mà dreta, aniries més ben orientat.

2. He aparcat l’automòbil a la baixada, a mà dreta.

3. A una mà trobaràs els cavalls i, a l’altra, els vedells

4. L’Esteve té bones mans. És molt hàbil en tot.

5. No pateixis per la Beatriu. T’envernissarà molt bé el moble. Hi té la mà trencada.

6. L’Eusebi es cansava moltíssim. Li vam donar un cop de mà entre tots.

7. L’Evarist era el tresorer del club. El van acomiadar perquè se n’untava les mans.

8. Si deixava de la mà la feina del pavelló, no l’acabava mai.

9. No donava a l’abast en aquella feina, no tenia prou mans per fer-la.

10. No em va agradar com feia el míting aquell orador: parlava massa amb les mans.

11. Jo no estava assegurat ni res. Em pagaven a final de mes per sota mà.

12. Haguessis vist com picaven de mans els espectadors davant d’aquells gags!

13. Què portaves entre mans ahir al vespre? Estaves amoïnat per alguna cosa, oi?

14. Sempre arribava tard a les reunions. 

15. Avui m’he llevat a les vuit del matí per anar a emprovar-me una gavardina. 

16. Aquell paisatge era d’una gran bellesa. 

17. M’he deixat el mòbil engegat en una reunió. 

18. L’advocat de la família treballa en un cas de divorci. 

Omple els espais buits del text amb b o amb v segons calgui: a cançó de la reixa

Va tornar l'endemà i molts altres dies més. Ara passava sempre pel carrer nou i cada vegada es parava a tocar la reixa. Sempre s'inventava noves cançons, picant quan calia sobre les barres. Va inventar una cançó per cadascun dels arbres que veia al parc: el pi, l'avet, el cedre del Líban, l'esvelt xiprer estirat com un dit per fer pessigolles als núvols. Va inventar una cançó per l'avinguda que pujava cap a la casa, pels camins que s'endinsaven a les verdes galeries sota els arbres, per l'herba i pels parterres florits. Però no va dir res del seu descobriment ni als seus pares, ni a la mestra, ni als companys. La reixa musical era el seu instrument secret. 

Fes el mateix que l'exercici anterior

cabre, saber, plovia, escrivia, enviar, invitar, envellir, convicció, invent, brasa, obligar, blava, ombra, esclava, escalivada, atractiva